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关于贯彻落实市钳工“做学教合一”教改实验项目推进会及名师工作室建设报道

来源:周祥基工作室 发布时间:2017-09-19 浏览次数:686

时间2017917日上午                                 地点笃行楼一楼中会议室

    陆应胜

出席人员:周祥基   陆应胜   杨生虎   沈加明   胡玉兵   蔡万萍   翟银霞 

卢国燕   铁卫东   唐为芹

会议记录:陈觉花

活动主题钳工做学教合一教改实验项目推进

陆应胜通报钳工“做学教合一”教改实验项目工作进展情况及任务布置

一、通报市会议精神

1、市推荐入省可能成为省教改实验项目

2、 9月底10月初项目负责人汇报实施情况

3、 11月市级层面推进会

4、要求建立教改实验项目专题网页

二、教改实验组的工作进展情况通报

1、 参加了南通中专双场合一教改实验现场会

2、到盐南中专研讨了同课异构课堂教改实验

3、427日召开了任务分工会917日任务推进会

三、任务推进

125~29日胡玉兵沈加明两位同志开设两节公开课要求全员听课全员参与课的研讨

2第七八大周(1018日前)在改进的基础上再次公开课再次课堂架构研讨收信息集数据比较尝试教改探索带来的改变研讨

310月份之前所有同志阅读资料网站信息收集数据集累明确报要发表的论文题目及文章架构

4针对课堂教改探索11月份相关责任人论文成型电子稿交由我处聘请行家润饰

510~11月份课堂教学改革探索教材编写脉络构建

612月份通过不断修正建立课堂教学模型

712~2月教材撰写初稿完成

 

周祥基校长对教改实验项目推进作部署

一、“做学教合一”教改实验的意义及相关要求做法

1.意义

个人发展的需要

学校建设发展的需要

2.迈开步子,从课堂做起

要求做在前,做中学,做中教,做中发现问题,或学生讲,或教师示范……一定注重课堂的有效性

3.论文发表

需看一些书藉写作时需引用一些经典要体现理论造诣

4.教材的编撰

研讲的基础上形成固定程式编制教案→项目化教材→校本教材→出版

二、名师工作室

1. 要实行考核动态管理、达共同提高

每人每年一篇论文每人每学期一堂公开课每年参加一次大赛(含信息化大赛技能大赛创新大赛等)可用编写教材或发明专利等抵冲论文等

2.名师工作室成员可通过学校行文来吸纳更多有志人才

 

 

“做学教合一”教改实验项目推进会议集锦